静雪

完结撒花。Silent到后面几集在我这里塌房了。其实我大概可以理解生方老师在「我们的时代」节目里被大家诟病的那段“傲慢”的发言：

富士日劇『Silent』編劇 生方美久：因為喜歡日文，所以對韓劇及外國電影都沒興趣，對日劇被翻譯成海外語言也沒興趣。即使能在海外播放，我也只是會說，很棒，恭喜，但並不會特別開心。我希望日劇只是給懂日文的人看的，那就夠了。Silent 這部日劇，是唯獨用日文才能與人聯繫到的作品，翻譯成外文的話，就無法傳達我想表達的意思。

节目（生肉）可以在这里看到：我们的时代｜silent主创特别对谈_哔哩哔哩_bilibili这段话大概从视频的21:08开始，生方表达了她想在这部剧里想把日语语言的微妙发挥到极致，她努力到她觉得被翻译成外文，本剧就失去了魅力。一方面，生方老师在日语上的努力是大家看得到的，但同时我个人觉得，作为创作者来说，这样的想法真的有点小看观众了。每一个创作者都不应该小看自己的读者。这部剧本身在最终话点题，讲的就是「言葉」（语言）的魅力——我们每个人都不同，有时候或许发不出声音，但语言存在，使用语言，就是一种努力，帮助我们相互理解。这种怕观众理解不了的担忧，正违背了她自己所想通过这部剧表达的内核。1、青羽和户川两次约好中介看房，都因为青羽在电车站遇到佐仓而耽误了没能成行。佐仓仿佛冥冥之中在阻止着他们关系迈入下一个阶段。

第一次看房路上

第二次看房路上

2、青羽和佐仓高中时的圣诞节礼物，两人不约而同选择了同款耳机送给对方。青羽的那副耳机在三年前彻底坏掉发不出声音，而佐仓也是在三年前彻底听不到的。

佐仓打字告诉青羽：三年前左右几乎完全听不到了

3、佐仓是希望听到青羽叫他的名字“想”的。得知自己不久后就会失聪，他逐渐不愿意接青羽打来的电话，最后一次约青羽在她家附近的小公园见面，青羽问“今天找我干什么？”，他回答“想问你一些事”，但实际的意思是“想从你口中听到（你叫我的名字）”。最后提出了这个请求，听到她叫了“想”，他才与她分别。但他还从未将她的名字“紬”叫出口。

聞く 既有“问”也有“听”的意思

你可以叫我的名字吗

4、两人重逢后，青羽讲述着自己与户川交往，佐仓却注意到，她直呼了户川的名字“凑斗”。

5、与佐仓重逢的户川，第一次情绪崩溃发生于叫出“想”的名字时他却不回头。察觉青羽的心意后，他鼓励佐仓叫出青羽的名字“紬”。

在手语教师看来再正常不过的事情，却让户川备受打击

6、高中时吸引了青羽注意力的声音，来自佐仓念自己的作文“言葉”（コトバ）。高中时，青羽和佐仓表白的放学路上，佐仓听的是 Spitz 的“魔法のコトバ”。在医院做检查时，佐仓焦急地调高音量，也是这首歌。

它的歌词里写：

魔法一般的语言吸引了青羽。说着完全没有意义的话却乐在其中，不管是足球滚成雪人、折纸能折到月球，都是青羽和佐仓两个人才懂的“魔法语言”。即使没有约定，也还会重逢。7、在医院佐仓的耳机（来自青羽的圣诞节礼物）线乱作一团，也是他焦急、不安的内心。

8、路遇青羽和户川，佐仓事后发信息打趣：“那也是你女朋友？笑”。故意加上了“笑”掩盖情绪的他，发信息时实际表情凝重。

9、青羽的弟弟一直站青羽和户川这对。可能与弟弟上小学六年级、青羽高中时发生的事件（以及可以想象其他类似的事件）有关（具体见番外）。一直以来户川是那个表面不动声色，其实在背后付出过各种努力（断联后去老家和大学找过佐仓、一直保持着跟老师和球队的联系等等），希望照顾好所有人的角色，弟弟认为这样的人会给姐姐幸福。

10、青羽喜欢喝的饮料，也正是佐仓恶作剧选的那款。

11、在小公园见面前，青羽拿小镜子整理刘海；多年后见佐仓，青羽穿了新裙子。

户川注意到那天青羽穿了新裙子，实际上她刚刚见过佐仓

关于刘海，形成对比的是与户川在一起时是随意地被夹起来。软乎乎的毛球，也正如与户川在一起的青羽一样。

12、球赛前户川和青羽的弟弟通了电话，电话中户川说“要借你姐姐一下”，似乎也是在说，这些年的青羽也是借来的。

13、青羽的生日是4月28日，生日花是樱花草，和“佐仓想”是一模一样的读音。花语是初恋、憧憬、纯洁。

随着更新进度也把自己的感受写一写吧。第5话，继续前几集的主题：呼唤名字（关系的亲密）；把自己所想变成语言，表达出来。拉扯一集，都是长对话。越是要忠实完整地表达自己的心意，这件事就越难、越痛。总觉得编剧在写这一集的时候一定也很花力气。14、分手后，青羽独自听着音乐吃着早餐，却在播放至某一首歌时停了下来。从剧中隐约的音乐声可知，这首歌是 Spitz 的 みなと（和“凑斗”的读音一样）。

15、户川和青羽的电话最后，户川说：加油吧，青羽答：什么加油？这个“加油”，或许可以呼应到两人刚交往时的记忆闪回中，青羽说“会为了叫凑斗的名字而加油的”，转而说“因为想被叫‘紬’，会为此加油的”。只不过，将要叫出这个名字的是另外一个对象了。

16、回顾第5话青羽整理心情的过程，单相思（指自己喜欢户川而户川想要分手）从进行时变成了过去式，也终于可以正视佐仓了。

17、户川在电话中提供佐仓喜欢梳马尾辫的女孩这个情报时，用了敬体（です）。户川和青羽两人之间的距离感产生了。

18、两人刚在一起时，青羽问户川是什么时候喜欢自己的。这个话茬被称呼名字还是姓氏的问题岔了出去。决定分手后，户川回答了这个问题：在佐仓喜欢之前就喜欢了。

佐仓是个很直来直去，很勇的人（除了失聪这件事给他冲击太大，让他选择隐瞒）。从高中时的表白方式（说一遍不够还大声说了一遍），到老师都说不能接受户川和青羽分手的佐仓太逊了、不像他了，到后面决定要好好面对青羽，都可以看到佐仓身上少年感的、正直的勇气。户川除了温柔以外，记忆力绝佳，其实所有小细节他全部在心里记着，仿佛这场恋情是在填补他自己在内心一个个挖出的坑。 第6话，引入新的关键词（其实在第5话结尾就有啦）：视界（观看的方向、在意的范围）。19、青羽“看”的方式不同。从第5话结束时，整理好分手的心情、和佐仓面对面谈过后，对佐仓是正面地、直接地看，而户川，借弟弟的口，是“随便地出现在视野范围内”。

这里我不太认同追新番的译法，我的理解是：“真的在直视我呢”

20、关于“说两次大丈夫”。在b站刷到一个视频，一位日本观众吐槽 silent 的台词很怪。我个人的猜测，生方老师受到坂元裕二的影响挺大的，比如b站视频中吐槽的一个点：

户川立刻察觉到青羽情绪异样

或许剧中的台词确实不生活化，但我对认真写台词、找不到什么闲笔的脚本家是很尊敬的。 21、能写出这句台词，生方老师绝对是看着坂元的剧长大的一代人了：

22、佐仓用行动回答了：这次不会放手！

23、喜欢的表白怎么传达到的呢，当然有青羽自己的力量，另外她以为佐仓没有听到她的表白，一半窃喜一半失落低着头样子，很像高中表白的时候。实际上两次都传达到了。

23、第7话中，青羽在店里拿起 Spitz 的专辑，感慨于发售日是三年前。这张专辑在她和户川分手、收拾自己留在他家的东西时，曾出现在行李箱里。在刚刚开始在唱片店上班时，户川来看打工中的青羽，却担忧地看到了这张专辑。专辑发售那个时间点，青羽被户川拯救进入新生活，而佐仓堕入了寂静的深渊。

24、青羽在音像店看到两个一起听Spitz的高中生情侣，触景生情，自己也开始听Spitz的歌。从音乐声和下面的镜头可知，这首歌是 Spitz フェイクファー 这张专辑的第6首歌——楓。歌词实际上非常符合当下青羽的心情： さよなら 君の声を抱いて歩いていく ああ 僕のままで どこまで届くだろう ……呼び合う名前がこだまし始める 聞こえる? 再见了，会怀抱着你的声音走下去。我一直在寻寻觅觅啊，直到与你相见之时。互相呼唤名字的回音，能听到吗？另外推荐up主竹棘在看过第一集后用这首歌做的混剪！

25、主角们的名字含义及一条非常棒的日本网友评论。

翻译一下这位网友在看过第7话后在官博留下的评论：说话的方式变得像凑斗的紬，在奈奈的帮助下坚强起来的想。从不同的人那里获得爱意，正因如此才成为了现在的自己。这部剧正如两人的名字：把心意（想）编织（紬）。一部饱含爱意的剧。把想要传达的心意、语言隐藏在各处的一部非常棒的作品。确如这位网友所说，主角们的名字其实也是有含义的。里面“编织想法”这个将两人名字放在一起的表达，其实在第一集有出现过一次，佐仓的作文的结尾，出现了“想いを紡ぎ”这样的句子，也就是“紬”这个词变为动词 つむぐ。青羽的旁白也用了这个动词：他是能把我喜欢的词语编织到一起的人。

想いを紡ぎ 正是两人的名字

而“凑斗”（みなと）则是“港口”的意思——温暖、安稳但只能短暂停靠。 26、道具组细心啊……第5话提到的熊猫便条纸，在第1话里青羽的盒子里出现过。所以，这个盒子里都是高中时收集的和佐仓有关的东西吧。

27、关于佐仓想说的话的一些预测

1、呼唤名字“紬”2、表白3、“想いを紡ぎ”、“魔法の言葉”这个方向上的意义

28、Line group名字 したい和し隊 同音梗。群聊发起人是弟弟，加上分菜时建议“叫喜欢的人来”，说明弟弟已经开始转变立场，助攻姐姐和佐仓这对了。

29、手语老师和奈奈时隔8年恢复联系，在旁人看来如果是朋友的话不能直接发信息吗，却要写信。户川若有所思，他明白久别重逢会让人无法那么容易回到当初亲密的时候，也理解青羽和户川为何无法直接重新开始交往。

30、佐仓读的几本书

另外，想说一说部分中文字幕的情况，一点个人的主观意见。日语的一大特点是经常省略主语，编剧生方老师非常灵活地运用了这一点，使得此情此景的人说的一句台词，其实可以对应到另一个时空和情景当中，一种非常含蓄也很有宿命感的呈现。而在进行字幕翻译时，看到有一部分字幕组会额外加上被省略的人称、状语，就使这样的双关被削弱了，或有主语添加错了的错译。如这样几处：

还有很多其他地方其实添加了很多原本没有的“我”、“你”，当然这样不是错误的，也很理解字幕组想尽可能清楚、易懂地传达意思，只是想把这个点提出来，大家可以稍微带入一下台词中其他主语、其他状语的可能性。第10话不更细节，只更新一些感受。看完第10集后个人感觉有些失望。一方面，赶工的痕迹是比较明显的，主要几场戏是由配角们互相拜访做客推进剧情。但另一方面来看，这种写法和偶像路线的日剧写法很不同，在倒数第二集的这个位置，按套路来说应该会发生一个大事件，男女主马上就要分道扬镳，但因为这个事件突然发现离不开彼此，上演诸如日剧跑、起飞前赶到机场这样的戏码。但生方老师和制作人选择了比较“理论化”的写法，从不同角色的视角、不同时空相似经历切入，给予这段充满痛苦、犹豫的关系解释和正名，也藉由如弟弟、户川等角色之口，问出作为旁观者的疑问；由手语老师和奈奈曾经的关系，映射到目前男女主角的难处。这种“心情流”、“感受流”的剧情推进，实际是风险很大的，更何况本剧前半部分累计了如此高的人气。Silent的前5集，男女主从两次相遇开始，完成了各自恋情关系的洗牌。6-8集则是他们空白八年的前传，交代他们如何走到了今天，什么变了，什么没有变。同时是周边关系的补完，与家人、朋友所有亏欠的填补修复。到第9集，痛苦的佐仓看起来终于完成了修复的过程——从母亲的车上下来，从以往心事重重地说着“对不起”，到面带笑容地说了“谢谢”，再到给青羽承诺说有一些话想说，让她等一等。从当时的情景来看，怎么都是要说推进两人感情发展的话语。一切看似都在往HE的方向发展了。但是到第10集，佐仓一下子又回到了以前的佐仓，前几集积累的努力和修复都化为泡影，那个渴望青羽正视的佐仓变得闪躲。这种断裂感，可能是我看第10集时真正失望的来源。推荐去看silent纪录片的第三章，从编剧和导演的角度来看，青羽在户川面前不自觉地会掩盖自己的心情，导致户川一直觉得青羽没那么喜欢他，所以才有了两人分手的场景中，青羽很遗憾、说着自己单相思的那一段，带着没有传达到自己心情的难过和悔意。而在佐仓面前，对他的心意总是脱口而出，即使现在无法正常说话交流，也总是能传达到。这可能是两段关系里最本质的差异所在吧。从电视综艺里的各种番宣活动来看，silent剧本是随着剧的播出才一点点完成的（日剧常规操作），比如第9话是11月底刚刚拍摄的（11月28日户川的演员铃鹿央士在参加活动时说刚从第9话拍摄现场过来）。所以后面几集不像前3集一样，有准备不足之处，也是可以理解的。 31、最终话出现的鲜花花语介绍：

大丽花 / ダリア：「優雅」「気品」「栄華」洋桔梗 / リシアンサス：「優美」「希望」「すがすがしい美しさ」

满天星 / カスミソウ：「幸福」・「感謝」

开场是川口春奈在医院走廊奔跑的场景，她的喘息声几乎盖过背景音乐。这一幕让我想起《静雪》在豆瓣7.9分下的争议——有人说它太慢，有人说它太悲。但我想说的是，那些批评它“节奏拖沓”的人，可能从未真正理解过听障者世界的“沉默”。编剧生方美久首次执笔就拿出了如此细腻的剧本，她获奖（第33次富士电视台剧本大奖）是有道理的。全剧没有一句“我爱你”的呐喊，却让手语比任何告白都动人。还记得佐仓想用手语对紬说“你的声音，是我唯一的记忆”时，那种无声的悲哀与温暖交织，比一万句甜言蜜语更戳心。夏帆的全篇手语表演堪称惊艳，她饰演的哑语老师几乎不用台词，却用眼神和手势传递了全部情绪。这种表演需要多大的信念感？而目黑莲饰演的听障者，连听力逐渐消失时的细微恐惧都演得真实。有一场戏，他在人群中突然听不到声音，镜头只拍他的侧脸，瞳孔放大——不需要任何台词，观众瞬间共情。豆瓣2022评分最高日剧第八名的位置，对《静雪》来说既是肯定也是诅咒。肯定的是它确实触动了人心，诅咒的是商业化标签让一些人先入为主地认为它是“催泪弹”。实际上它克制得令人发指，佐仓想选择不告而别，不是狗血，是听障者面对世界的卑微自尊。紬学手语的过程，不是童话式的瞬间学会，而是笨拙、错误百出、甚至崩溃——这才是真实。全剧最打动我的是结尾：两人在雪地里用手语比划“静雪”，这个她们高中时共同创造的手势。雪花无声飘落，就像他们之间的交流方式——无声，却比任何喧哗都响亮。当听力丧失，爱反而变得纯粹。也许，最深的爱不是说得太多，而是即使你听不见，我也愿意为你写下整个世界。